В училището СУ „Найден Геров“ в Пловдив се провежда нова проверка, водена от „Икономическа полиция“, за документна измама с цел неправомерно получаване на средства. Проверката е във връзка с фиктивно записване на ученици и поставяне на оценки на отсъстващи и починали ученици.
Новата директорка на училището, Сашка Кръстева, разкри, че е отписала 450 деца заради системни отсъствия и е открила пет фиктивни ученици, които са били в чужбина, но са получили оценки без отсъствия, въпреки че са били извън страната. Отписването на учениците е намалило бюджета на училището с една трета или с 900 000 лева, защото държавната субсидия зависи от броя на учениците. Това наложило спешни реформи още през януари.
Проверката на документите от миналата година цели да установи кои учители са поставяли фиктивни оценки и присъствия. До момента учители не са съкратени, тъй като няма споразумение със синдикатите. Учителските синдикати обаче смятат, че грешката е в стратегията на Министерството на образованието и че подобни проблеми има и в много други училища в ромските квартали.
Припомня се, че в началото на септември Министерството на образованието назначи проверка след сигнали за писане на оценки на починало дете. В сигнала се посочваше, че това е правено от повече от един учител, за да се получава държавна субсидия за съответния ученик или да не се разформира паралелката. Старият директор беше уволнен в края на септември, а на негово място беше назначен временно изпълняващ длъжността директор. В началото на октомври стана ясно, че 11 учители са писали оценки на починалото дете. Открити са и други нарушения, като неведение на отсъствията регулярно и поставяне на текущи оценки на отсъстващи ученици.
В училището СУ „Найден Геров“ в Пловдив се провежда нова проверка, водена от „Икономическа полиция“, за документна измама с цел неправомерно получаване на средства. Проверката е във връзка с фиктивно записване на ученици и поставяне на оценки на отсъстващи и починали ученици.
Новата директорка на училището, Сашка Кръстева, разкри, че е отписала 450 деца заради системни отсъствия и е открила пет фиктивни ученици, които са били в чужбина, но са получили оценки без отсъствия, въпреки че са били извън страната. Отписването на учениците е намалило бюджета на училището с една трета или с 900 000 лева, защото държавната субсидия зависи от броя на учениците. Това наложило спешни реформи още през януари.
Проверката на документите от миналата година цели да установи кои учители са поставяли фиктивни оценки и присъствия. До момента учители не са съкратени, тъй като няма споразумение със синдикатите. Учителските синдикати обаче смятат, че грешката е в стратегията на Министерството на образованието и че подобни проблеми има и в много други училища в ромските квартали.
Припомня се, че в началото на септември Министерството на образованието назначи проверка след сигнали за писане на оценки на починало дете. В сигнала се посочваше, че това е правено от повече от един учител, за да се получава държавна субсидия за съответния ученик или да не се разформира паралелката. Старият директор беше уволнен в края на септември, а на негово място беше назначен временно изпълняващ длъжността директор. В началото на октомври стана ясно, че 11 учители са писали оценки на починалото дете. Открити са и други нарушения, като неведение на отсъствията регулярно и поставяне на текущи оценки на отсъстващи ученици.
