
Решението на Висшата школа за бизнес към Националния университет в Ханой (HSB) да въведе минимални изисквания за ръст при кандидатстване за специалността „Мениджмънт и сигурност“ предизвиква сериозни дискусии и критики. Няколко ключови аспекта подлежат на разглеждане:
- Мотивите на университета:
- HSB твърди, че ръстът е важен за управленските качества и самочувствието, аргументирайки се, че физическата пригодност е част от професионалната компетентност на топмениджърите.
- Висшето учебно заведение изтъква, че ръстът може да играе роля в изграждането на авторитет и увереност.
- Научната обосновка:
- Психологически изследвания показват, че връзката между ръст и самочувствие е незначителна и нееднозначна. Екстремните отклонения от средностатистическите показатели могат да повлияят на самочувствието, но когато ръстът е близък до средните стойности, ефектът е минимален.
- Във Виетнам средният ръст за жените е 1,56 м, а за мъжете – 1,68 м. Стандартното отклонение е 5,74 см при жените и 6,73 см при мъжете, което означава, че голяма част от населението попада в категорията „нормално висок“.
- Социални и етични аспекти:
- Въвеждането на минимални изисквания за ръст ограничава достъпа до образование за значителна част от населението, което може да се счита за дискриминационно.
- Университетите имат задачата да просвещават и да борят стереотипите, а подобни критерии за прием могат да затвърдят неверни предубеждения, че ръстът е свързан с компетентност и успех.
- Икономически аспекти:
- Международни изследвания показват, че по-високите хора печелят повече, което вероятно се дължи на стереотипите, а не на действителна компетентност.
- Въпреки липсата на научна връзка между ръст и компетентност, обществото продължава да придава по-голяма стойност на по-високите хора.
В крайна сметка, въвеждането на минимални изисквания за ръст за прием във Висшата школа за бизнес в Ханой е спорно и се нуждае от внимателно преосмисляне. Важно е университетите да основават критериите си за прием на обективни и научно обосновани принципи, а не на стереотипи, които могат да доведат до дискриминация.